MITÄ ON OPPIMISANALYTIIKKA?
Yksinkertaistettuna tämä on opiskelusta syntyvän digitaalisen ”kädenjäljen” seuraamista. Oppimisanalytiikka on jaoteltu useampaan osaan: Oppimisen analytiikka, jossa tarkastelu on enemmän opiskelijan näkökulmasta, eli mitkä ovat osaamistavoitteet, mitä on osaaminen alussa ja mihin onkaan päästy, kun homma on hoidettu . Opiskelun analytiikka taas on enemmän opettajan näkökulmaa opiskelijan suuntaan, eli kuka teki, mitä teki ja milloin se tulikaan tehtyä. Tila-analytiikka taas on fyysisen oppimisympäristön mittaamista, mutta myös esim. sitä kuinka opiskelija osallistuu opetukseen eli on paikalla. Biometria on vasta tuloillaan, se on päälle puettavia antureita, joilla mitataan esimerkiksi vireystilaa. Opettamisen analytiikka taas kertoo sen mihin opettajan aika menee ja miten ja mihin suuntaan opettamista tulisi kehittää. Eli oppimisanalytiikka on kaikessa oppimiseen liittyvässä mukana. Kokonaisuus vaikuttaa aluksi hyvinkin teoreettiselta, mutta alkuhämmennys o